quarta-feira, 20 de março de 2013

Ilhéus : Previstas mais duas mil unidades do Minha Casa Minha Vida

Unidades habitacionais do Programa Minha Casa Minha Vida - Foto Roberto Santos - Secom Ilhéus
Segundo o secretário de Desenvolvimento Social, Jamil Ocké, está prevista a implantação de mais duas mil unidades residenciais do Programa Minha Casa Minha Vida. “Já há construtoras interessadas no empreendimento, e, inclusive, já visitaram alguns espaços na cidade como na Estrada de Itabuna, no Iguape e entre o bairro de Nossa Senhora da Vitória e o distrito de Couto”, frisa Ocké.
O secretário informa que segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), há uma demanda no município de 5.150 unidades do programa. Porém, desde sua implantação no país, em 2009, Ilhéus só captou 1.300 unidades habitacionais. “Portanto, essa é mais uma ação da nossa secretaria voltada para reduzir os índices de moradias irregulares e de famílias sem imóvel próprio”, afirma Jamil Ocké.
Do Agravo Ilheense

Mário Lima assume comando da PF Ilhéus

A Guilhotina
Nesta quinta-feira, 21, às 9 horas, tomará posse como novo chefe da Delegacia de Polícia Federal em Ilhéus o delegado Mário Vinícius Neves de Lima. O delegado Mário Lima, que já assumiu suas funções em Ilhéus, atuava como coordenador da operação permanente de erradicação de maconha na Delegacia de Polícia Federal em Salgueiro (PE), onde era chefe substituto. No currículo, constam ainda 15 anos de carreira na Justiça Federal, onde exerceu diversas funções. Mário Lima também já esteve lotado em Brasília, em 2009, quando foi chefe da DELEARM.
aregiao

"Deputados Federais e Senadores: Impunidade, não! MP com poder de investigação! #PEC37"

terça-feira, 19 de março de 2013

Profissional de Educação Física tem papel fundamental no combate à obesidade infantil nas escolas de primeira infância

Postado por Márcio Aldecoa em Escola

O assunto “obesidade infantil” desperta o sinal de alerta na cabeça de pais e educadores. A preocupação se dá pela ligação imediata que se faz do tema com a falta de qualidade de vida da criança, principalmente por desencadear uma série de problemas de saúde causados não somente pela má alimentação, mas, também, pela falta de interesse dos menores – logo cedo - pela prática de atividades físicas.

A questão é que a atividade física figura como força no combate do problema. As escolas, por exemplo, possuem papel fundamental na evolução da conscientização da criança na relação exercícios e saúde nas aulas de educação física para primeira infância. E a peça importante para que esse plano de ação eficaz funcione é o profissional de Educação Física, que deve se atentar na condução de seus alunos ao máximo de atividades recreativas, como forma de exploração do conhecimento dos mais variados tipos e estilos de práticas, a fim de incentivar a criança ao não desenvolvimento, inicialmente, da competitividade, sem cunho de regras.
A criança é logo inserida na atividade física ao ambiente de competição, de resultados e não execução de brincadeiras voltadas ao divertimento. Segundo o especialista, o profissional de Educação Física, utilizando-se das atividades recreativas, pode conscientizar seu aluno dos benefícios de fazer atividades e, com isso, começar também a eliminar pontos que desencadeiam problemas, como a obesidade.
A criança precisa do máximo de contato com diferentes atividades. O básico como pular, saltar e correr faz a ligação direta aos pequenos no sentido de entender o que faz bem a eles. Entretanto, já colocá-los a fim de fazer exercícios como modo de competição pode apagar o interesse e o entendimento de que a aula de educação física serve de convívio direto com o bem-estar.
Vale salientar que a escola pode fazer um levantamento da obesidade de seus alunos e, a partir disso, juntamente com o professor de educação física e até uma nutricionista, desempenhar trabalho ativo no combate ao malefício.


UMA BELA ORAÇÃO DO PAPA FRANCISCO


Uma oração em cada dedo.

1. O Polegar é o mais próximo de você. Então comece a orar por aqueles que lhe são mais próximos. Eles são os mais facilmente lembrados. Orar por nossos entes queridos é "uma doce obrigação"!
2. O seguinte é o dedo indicador. Ore por aqueles que ensinam, instruem e curam. Isso inclui mestres, professores, médicos e padres. Eles necessitam de apoio e sabedoria para indicar a direção correta aos outros. Mantenha-os em suas orações sempre presentes.
3. O próximo dedo é o mais alto. Ela nos lembra dos nossos líderes. Ore para que a presidenta, congressistas, empresários e gestores. Essas pessoas dirigem os destinos de nossa nação e orientam a opinião pública. Eles precisam da orientação de Deus.
4. O quarto dedo é o nosso dedo anelar. Embora muitos fiquem surpresos, é o nosso dedo mais fraco, como pode dizer qualquer professor de piano. Ele deve lembrar-nos a rezar para os fracos, com muitos problemas ou prostrados pela doença. Eles precisam da sua oração dia e noite. Nunca é demais para orar por eles. Você também deve se lembrar de orar pelos casamentos.
5. E finalmente o nosso dedo mindinho, o dedo menor de todos, que é a forma como devemos nos ver diante de Deus e dos outros. Como a Bíblia diz que "os últimos serão os primeiros". Seu dedo mindinho deve lembrá-lo de orar por você. Quando você estiver orado para os outros quatro grupos, suas próprias necessidades estarão na perspectiva correta, e você poderá rezar melhor pelas suas necessidades.

(Livre tradução: Pe. Helder José, C.Ss.R.)

Homem morre e dois ficam feridos em acidente na BR-116

Um homem morreu e dois ficaram feridos em um acidente envolvendo quatro veículos na altura do km 640 da BR-116, na tarde do domingo (17/03). A colisão aconteceu no trecho do município de Jequié, por volta das 12h de ontem.
De acordo com o blog Marcos Frahm, testemunhas relataram que uma carreta com a placa de Minas Gerais, que transportava ferro, desceu a Serra Mutum desgovernada e se chocou contra a lateral de um ônibus da Viação Itapemirim. O veículo tinha 42 passageiros e saiu do Rio de Janeiro a caminho de Salvador.
Depois de colidir com o ônibus, a carreta bateu em outro caminhão e bateu no fundo de um quarto veículo. Segundo informações da Polícia Rodoviária Federal (PRF), o motorista do caminhão Mercedes Benz Axor, Wellington de Oliveira Cruz, 36 anos, sofreu ferimentos graves. Ele foi socorrido para o Hospital Geral Prado Valadares, em Jequié, onde continua internado.
De acordo com a TV Bahia, a vítima fatal foi identificada como Ailton da Cruz, um passageiro da carreta. Ele ficou preso às ferragens e não resistiu aos ferimentos, morrendo no local. A terceira vítima do acidente, Douglas de Souza Oliveira, sofreu apenas ferimentos leves.
Os passageiros e o motorista do ônibus da Viação Itapemirim, Marcelino Soares da Silva, 53, escaparam ilesos do acidente, assim como os motoristas dos outros dois caminhões envolvidos na colisão, identificados como Alicerio Priori de Oliveira, 34, e Adilson da Graça de Souza, 48 anos.
Fonte: A Guilhotina

I Encontro Nacional de Lideranças Federalistas

Sucesso é a palavra que resume o Primeiro Encontro de Lideranças realizado em Brasília nos dias 15, 16 e 17 de março, no Plenário 12 da Câmara dos Deputados (fotos em breve).

Amazonas, Ceará, Maranhão, São Paulo, Piauí, Paraná e Distrito Federal estiveram representados por meio de suas lideranças estaduais, resultando, por proposta da Plenária formada, a formação da Diretoria Nacional.

O programa do evento
Federalismo no Mundo, Projeto Federalista para o Brasil, questões econômicas e sociais, estratégias de ação partidária, e diversas questões de ordem administrativa foram os temas tratados durante os três dias.

A diretoria
A diretoria da Comissão Provisória ficou assim composta por votação da plenária (em ordem alfabética):

Francisco Ramos (Direção Jurídica – TO)
Gustavo Braz (Segundo Secretário - AM) - segundosecretario@federalista.org.br
Jhonni Balbino (Tesoureiro - SP) - tesoureiro@federalista.org.br
Marcia Cordeiro (Secretaria Geral - PR) - secretarianacional@federalista.org.br
Marcelo Oliveira (Assessor da Presidência - PR) – marcelo@federalista.org.br
Milton Atanazio (Vice-Presidente DF) - vicepresidente@federalista.org.br
Thomas Korontai (Presidente - BR) – presidente@federalista.org.br
Wagner Castro (Segundo Tesoureiro - MA) - segundotesoureiro@federalista.org.br

Notas:
Marcelo Oliveira é fundador do Partido em 1998/99 (signatário da ata de fundação) e já ocupava tal cargo há cerca de quatro anos. Sua função é assessoria geral.

O Partido sai muito fortalecido com planejamento e metas definidas em plenário, objetivando o registro para a participação das eleições de 2014.

O Partido terá também, uma sede nacional já definida, porém em local a ser anunciado.

PRÓXIMO ENCONTRO DE LIDERANÇAS NACIONAIS

O próximo evento já está marcado para os dias 18 e 19 de Maio próximos (sábado e domingo, com início às 09:00h de sábado, e encerramento às 12:00h de domingo) o que significa que as passagens já podem ser adquiridas, pois se conseguem preços bem baixos. Quanto a hotéis, sugerimos aguardar alguns dias, pois há possibilidade de se conseguir preços bem atrativos.

Rumo ao registro!
Saudações Federalistas
Equipe de Apoio
Partido Federalista
www.movimentofederalista.org.br

 Bahia - Contato 73 8816-5716 8831-1086

segunda-feira, 18 de março de 2013

VALOR ALUNO ANO DO FUNDEB PARA 2013: R$ 2.243,71

No dia 31 de dezembro de 2012, foi publicada no Dário Oficial da União a Portaria Interministerial Nº 1496/2012 que estabelece o valor aluno ano do Fundeb para 2013 em R$ 2.243,71. (Vide Portaria no DOU).
Bem, o que isto significa em termos mais imediatos para os profissionais do magistério?
Pelas regras atuais, o valor do piso salarial dos/as professores/as, de acordo com a lei 11.738/2008, lei do piso, deve ser reajustado em janeiro de cada ano e com base no mesmo índice de crescimento do valor aluno ano do Fundeb.
Aqui cabe uma observação importante: pela lei 11.738/2008, o percentual de reajuste do piso salarial deveria ser o índice de aumento do valor aluno do ano atual em relação ao valor aluno do ano anterior. Todavia, o MEC ao estabelecer o reajuste do piso salarial tem tomado o aumento do valor aluno apurado nos dois anos anteriores ao ano atual. Dessa forma, se o MEC mantiver o mesmo critério, deverá considerar o aumento do valor aluno de 2012 em relação a 2011 (e não de 2013 em relação a 2012).
O índice de aumento do valor aluno ano do Fundeb

Esse índice leva em conta o valor aluno em cada ano considerado no cálculo. Vejamos esses valores para 2011, 2012 e 3013.
Valor aluno ano do Fundeb em 2011
Valor (R$)
Base legal
1.722,05
Portaria Interministerial 1459, de 30/12/2012 (Revogada)
1.729,33
Portaria Interministerial 477, de 28/04/2011 (Revogada)
1.729,28
Portaria Interministerial 1721, de 7/11/2011 (Revista)
1.846,56
Portaria Interministerial 437, de 20/04/2012

Valor aluno ano do Fundeb em 2012
Valor (R$)
Base legal
2.096,68
Portaria Interministerial 1809, de 28/11/2011 (Revogada)
2.091,37
Portaria Interministerial 1360-A, de 19/12/2012 (revogada)
1.867,15
Portaria Interministerial 1495, de 28/12/2012

Valor aluno ano do Fundeb em 2013
Valor (R$)
Base legal
2.243,71
Portaria Interministerial 1496, de 28/12/2012
A lei 11.494/2007 estabelece que ajustes no valor aluno ano do Fundeb, que é divulgado no final de um ano, para viger no ano seguinte, devem ser divulgados no primeiro quadrimestre deste ano. E que ajustes em decorrência de alterações na composição dos fundos que formam o Fundeb podem ocorrer no decorrer do ano. Todavia, a Portaria Interministerial nº 1495/2012, que foi divulgada no dia 31 de dezembro de 2012, faz uma correção do valor aluno de 2012, tardiamente. Deveria tê-la feito ainda no primeiro quadrimestre, mas não na fez. (Vide Portaria no DOU).
Como fica então a apuração dos índices para definição do reajuste do piso salarial?
Além da celeuma criada pelo MEC quanto ao critério de cálculo, ainda temos o inconveniente de tantas mudanças no valor aluno, o que pode incorrer em mudanças nos valores finais dependendo do valor aluno considerado.
Para responder a pergunta acima, vamos considerar duas situações: a primeira, tomando o último valor aluno ano do Fundeb válido segundo as Portarias; a segunda: desconsiderando a Portaria 1495/2012.

Primeira situação
Segunda situação
Na definição do valor do piso salarial do magistério para 2013, se o MEC utilizar o critério de anos anteriores, perceba que não haverá sequer reposição inflacionária, e restará aos profissionais da educação continuar e ampliar a luta pela valorização salarial. De fato, o estabelecimento do piso salarial pela lei 11.738/2008 foi uma conquista da luta dos trabalhadores, todavia bem sabemos das dificuldades para seu cumprimento por parte de estados e prefeituras. Basta lembrar a margem de 1/3 da carga horária para atividades de planejamento.
Pois bem, independente do valor ou dos critérios a serem fixados pelo MEC, vamos continuar a luta para assegurar ganhos reais que levem em conta também o crescimento do aporte de recursos do Fundeb, a margem orçamentária e forçar a um redimensionamento de pessoal, no quadro do magistério, de forma a evitar o inchaço na folha decorrentes do aumento de pessoal na burocracia, em detrimento do investimento e valorização do professor/a.

Republicação de Matéria - Câmara altera Lei de Diretrizes e Bases da Educação

O Plenário aprovou nesta terça-feira (12) proposta que, dentre outras coisas, fixa prazo de seis anos para os novos professores da educação básica com formação em nível médio concluírem curso de licenciatura de graduação plena.
O texto aprovado é um substitutivo do Senado ao Projeto de Lei 5395/09, do Executivo. A matéria será enviada à sanção presidencial.
Segundo o texto, o prazo de seis anos contará da posse em cargo de docente na rede pública de ensino e será válido para os professores com nível médio na modalidade normal (sem curso técnico).
O texto prevê exceção à exigência de curso superior para os professores com ensino médio, na modalidade normal, que já estejam trabalhando, na rede pública, em creches, na pré-escola e nos anos iniciais do ensino fundamental quando da publicação da futura lei.
Caberá à União, aos estados e aos municípios adotar mecanismos para facilitar o acesso e a permanência dos professores da educação básica pública nos cursos superiores. Um dos incentivos será a concessão de bolsa de iniciação à docência.
Sem penalidade
A Câmara aprovou destaque do PT que retirou a penalidade de inabilitação do professor que não cumprir o prazo. Segundo a relatora da matéria na Comissão de Educação e Cultura, deputada Fátima Bezerra (PT-RN), não é possível inabilitar professores aprovados em concurso e trabalhando em etapa adequada para sua formação. Ela apresentou emenda supressiva de igual teor na comissão.
Segundo Fátima Bezerra, a punição por descumprimento do prazo "feria direitos adquiridos porque o professor não pode ser punido se não tiver concluído sua formação por algum motivo". A deputada lembrou que há dificuldades de acesso ao ensino superior em diversos locais do País.
A deputada ressaltou, no entanto, que o projeto fortalece a política pública de valorização do magistério brasileiro.
LDB
O texto aprovado altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (9.394/96), cuja redação será adequada à Lei do Fundeb (11.494/07), que estende a educação obrigatória e gratuita dos 5 aos 15 anos para 4 a 17 anos.
Para outros trabalhadores em educação, com curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim, o texto aprovado prevê formação que inclua habilitações tecnológicas. Essa formação continuada poderá ocorrer no local de trabalho ou em instituições de educação básica e superior.
O Plenário também aprovou destaque do PSD que impediu a revogação, na LDB, da garantia de vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 anos de idade. Essa garantia foi criada pela Lei 11.700/08.
O projeto revoga, no entanto, o dispositivo da LDB que determina, durante a chamada década da educação (1997 a 2007), a contratação somente de professores habilitados em nível superior ou formados por treinamento em serviço.
Enem
O projeto original do Executivo tratava apenas de dois pontos: exigência de formação superior para docentes que atuam na educação básica, exceto na educação infantil; e exigência de nota mínima no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como pré-requisito para ingresso em cursos de graduação para formação de docentes. Esse pré-requisito continuou no texto.
Educação infantil
Uma das novidades do substitutivo do Senado em relação ao texto anteriormente aprovado pela Câmara é a imposição de regras comuns à educação infantil.
A carga horária mínima anual será de 800 horas, distribuída em um mínimo de 200 dias de trabalho; atendimento à criança dentro de um mínimo de quatro horas para o turno parcial e sete horas para o integral; controle de frequência na pré-escola (60% de comparecimento); e expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.
Atendimento especializado
O substitutivo aprovado amplia o conceito de alunos especiais. Além daqueles com deficiência, já contemplados, são incluídos aqueles com transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Eles deverão contar com atendimento educacional especializado em todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
O texto aprovado também prevê a realização de recenseamento anual de crianças e adolescentes em idade escolar, assim como de jovens e adultos que não concluíram a educação básica. A pesquisa prevista na lei era restrita ao ensino fundamental.
(Agência Câmara)

ICMS: projeto define margem de valor agregado em lei estadual

 Agencia da Câmara
O projeto altera a Lei Kandir e fixa em lei a margem de valor agregado para dar transparência ao cálculo e evitar que os estados elevem artificialmente a carga tributária das empresas.
A Câmara analisa projeto que fixa em lei estadual a quantia exata da Margem de Valor Agregado (MVA) que irá compor a base de cálculo do ICMS para a substituição tributária.
A substituição tributária é a transferência da responsabilidade de recolher o ICMS para o primeiro contribuinte da cadeia produtiva. O regime foi adotado porque se constatou que era mais fácil fiscalizar o fabricante do produto ou o principal responsável pela prestação de um serviço do que os distribuidores e revendedores que vêm depois.
A proposta (Projeto de Lei Complementar 190/12) altera a Lei Kandir (87/96), que atualmente define apenas critérios para que as secretarias de Fazenda dos estados fixem essas margens.
Pela lei, as margens de valor agregado são definidas com base nos preços usualmente praticados no mercado, obtidos por levantamento, adotando-se a média ponderada dos preços coletados.
Transparência tributária
Arquivo/ Leonardo Prado
Otavio Leite
Leite: “O problema está no fato de a autoridade tributária conferir a um número menor de contribuintes a responsabilidade pelo pagamento".
Segundo o autor do projeto, deputado Otavio Leite (PSDB-RJ), o objetivo é evitar mudanças nas margens de valor agregado com critérios pouco transparentes e vigência imediata, sempre visando a elevar a carga tributária das empresas. “A ideia de fixar as margens em lei surgiu da insatisfação de micros e pequenos empresários do Estado do Rio de Janeiro com o atual modelo de substituição tributária”, disse.
“O problema está no fato de a autoridade tributária conferir a um número menor de contribuintes a responsabilidade pelo pagamento de todo o imposto que deve incidir sobre a mercadoria”, explica Leite.
De acordo com a Lei Kandir, a base de cálculo do ICMS para a substituição tributária é o valor da operação realizada pelo substituto tributário adicionando-se os valores de seguro, frete e outros encargos, além da margem de valor agregado, inclusive o lucro, relativos às operações subsequentes.
Tramitação
O projeto será analisado pelas comissões de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Depois, seguirá para o Plenário.

Íntegra da proposta:

Reportagem – Murilo Souza
Edição – Patricia Roedel

Navio MSC Magnífica aportou pela primeira vez em Ilhéus

 Miniatura do Navio MSC Magnifica - Foto Alfredo Filho - Secom Ilhéus
 Vice Prefeito, Carlos Machado, recebe placa comemorativa da primeira escala do MSC Magnifica em Ilhéus - Foto Alfredo Filho - Secom Ilhéus
 Turistas do Navio MSC Magnifica aproveitam para conhecer Ilhéus - Foto Alfredo Filho - Secom Ilhéus
 Victor da Veiga, chefe de gabinete, recebe placa comemorativa da primeira escala do MSC Magnifica em Ilhéus - Foto Alfredo Filho - Secom Ilhéus
O cruzeiro marítimo MSC Magnifíca ancorou pela primeira vez no Porto de Ilhéus na manhã de sexta-feira, 15, trazendo a bordo mais de 2.500 turistas e cerca de mil tripulantes. A escala inaugural do transatlântico de luxo foi marcada por uma solenidade com a presença do comandante do navio, Antônio Siviero, do representante da MSC Cruzeiros no Brasil, Marco Cardoso, e do vice-prefeito de Ilhéus, Carlos Machado, e o chefe de Gabinete do prefeito Jabes Ribeiro, Victor da Veiga.
Com 36 aos de experiência, o comandante Siviero entregou placas comemorativas da primeira escala do MSC Magnífica em Ilhéus e falou da satisfação manifestada pelos turistas que visitam a cidade. Ele confirmou que o mais novo cruzeiro da companhia, o MSC Preciosa – apresentado ontem na França – fará escala no Porto de Ilhéus, na próxima temporada, em novembro deste ano, ressaltando o interesse da empresa em manter Ilhéus como destino.
A visita ao MSC Magnífica contou com a presença de uma comitiva organizada pelo operador turístico da empresa em Ilhéus, Alfredo Landim, que incluiu parlamentares, sindicalistas, jornalistas e representantes de empresas de transportes. Landim destacou a parceria mantida com o Município: “Ilhéus é uma cidade privilegiada, que recebe dezenas de cruzeiros marítimos, enquanto portos de capitais do nordeste, como Maceió, Fortaleza e Recife, saíram do roteiro.”
O MSC Magnífica está entre os maiores cruzeiros turísticos na costa brasileira, dotado luxuosamente de bares, restaurantes temáticos, teatros, bibliotecas, sala para fumantes, cybercafe, cassino, piscinas, saunas, academia, salão de beleza, sala de Talassoterapia, área para relaxamento e salas de massagem, entre outras opções para o conforto dos passageiros.  

Secretaria de Comunicação Social (Secom)

APPI Itinerante visita escolas na Praia do Norte e identifica graves problemas

  A APPI itinerante esteve no último dia (27) visitando as escolas na região da Praia do Norte, passando pela Escola Malaquias Reis, na Tulh...